a.s. 2007-2008: Lo schiaccianoci, Coppelia e le Olimpiadi
Nella scuola dell’infanzia è quasi una consuetudine giocare con le favole usando la musica; questo abbinamento offre la possibilità di: ampliare il potenziale emotivo, creare atmosfere magiche, evocare sentimenti.
Con la musica, la danza e la drammatizzazione si vanno a sviluppare: le capacità di ascolto, di percezione, di attenzione, di concentrazione, il senso estetico e il senso del ritmo attraverso l’uso espressivo del corpo.
Integrazione di un percorso didattico alla scoperta del corpo e del suo muoversi con un’esperienza di costruzione di robot, utilizzando le indicazioni della
trama del balletto “Coppelia: la bambola dagli occhi di smalto”.
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